“严以修身”研讨主题发言

尚金菊

（2015年6月18日）

按照学习安排，本人结合自身实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。下面结合自己的学习思考重点谈三个问题。

一、谈谈为什么要严以修身

在习近平总书记的“三严三实”要求中，“严以修身”是排在首位的。可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题，也强调了坚定理想信念的重要性。理想信念是什么？理想是旗帜、是方向，信念是动力。从大的方面来讲，我国正处在社会主义初级阶段，作为一名共产党员，为共产主义事业奋斗终身的入党誓言，就是我们远大的政治理想，是我们做好一切工作的信念。信念，首先你要相信他，才会坚定他，并为之奋斗。因此，解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。

从当前我们队伍建设的现状看，绝大多干部的作风是过硬的、素质是较高的，但对照“严以修身”，从更高的标准要求看，也还或多或少地存在“不严不实”的问题，其中有的还表现得比较突出， 主要体现在党性欠缺、学习不够、修为不高等现象。有的理想信念动摇、信仰迷茫、宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失，对党的事业不上心、不用心。有的阳奉阴违，当面说得好、背后瞎议论，行为表里不一。有的不重视学习，甚至还将学习与工作对立起来，学习提不起兴趣，撰写体会直接从网上下载，存在学用“两张皮”现象。有的对反腐败斗争的复杂性、长期性和艰巨性认识不足，政治上放松警惕，思想上不求进取，行动上降低标准，发现问题不敢较真碰硬，奉行“多栽花、少栽刺”信条，缺乏担当精神。有的工作不投入，做事不用心，甘当“南郭先生”，滥竽充数。有的不比贡献比待遇，工作稍有不顺就满腹牢骚。

以上表象，均与“三严三实”格格不入，尽管有的只是个别现象，只在少部分人中存在，但这些问题的存在原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强所致。这些问题，如果不引起高度重视并认真加以解决，带来的危害将十分巨大。对个人而言，则容易导致思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力就会一夜“清零”。对党而言，党员领导干部出问题，就会败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，最终削弱党的公信力，危害党的执政基础。对事业而言，将直接影响到决策部署的落实，最终伤害的是广大群众的切身利益。对本人来讲，走上领导干部岗位不等于党性就强，不等于就不会出问题，同样需要用“三严三实”来规范言行，把“三严三实”作为行为准则来遵守，在坚持“严与实”中，争做忠诚、干净、担当的国土干部。因此，从现实表现看必须加强严以修身。

二、谈谈怎么做到严以修身

我认为，首先贵在修人格。共产党员要有共产党员的人格。人格是人生成败的第一根源，要加强道德修养，要把提高自身素质看重一些，把进退留转看得淡一些，把实现人生价值看得准一些，把更多时间、更多精力、更多心思放在修身养性和培养人格魅力上，自觉固本培元，锻造高尚品德。

其次，严以修身，贵在修信念。理想信念是共产党人的精神之钙，领导干部要坚定理想信念，要勇于挑起担子。党员领导干部一定要坚定理想信念，这是对党员领导干部在修身上的一个基本要求，只要信念不失就不易犯错误，因为理想信念动摇是最危险的动摇。比如周永康的落马就是典型的动摇理想信念，才以个人的私利做出违法违纪的事情。

第三，严以修身，贵在修情操。领导干部要追求高尚的情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，切勿玩物丧志。爱好对党员干部来讲是一把双刃剑，既可以培育情操提升修养，也可能变成腐败的源头。所以，我们要象毛主席说的那样，“做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个远离低级趣味的人，做一个有益于人民的人”。

因此，只要我们在人格、信念、情操上做到严以修身，就可以从根本上改变我们的作风状况和行为方式。

三、谈谈如何以实际行动践行“严以修身”

（一）坚持以学强身，做勤奋之人。“剑虽利，不厉不断;材虽美，不学不高”。学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径。一个干部，如果不注重学习，就会得“软骨病”，就会滋生“不严不实”问题。有人研究过，人取得成功的影响因素很多，而成就的大小却多取决于学习努力的程度，凡有作为和成就的人，都十分重视学习。在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。这一连串的研究数据告述我们，在当今知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷的时代，一个人如果不注重学习，是很难增强本领的，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。只有爱好学习的人，才会使自己获得知识，变得高尚，增强能力。因此，在践行“三严三实”上，自己会把学习当成一种态度、一种责任、一种精神来追求，自觉把学习内容与工作、生活中的具体问题紧密联系起来，进行思考、剖析、归纳、演绎，就会收到厚积薄发、触类傍通的好效果，实现以思想自觉引领行动自觉。

（二）坚持以廉、洁身，做干净之人。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正”。对一名领导干部来讲，带头讲求“公私”分明、带头廉洁自律，这是首要练就的基本功。要管别人就得先管好自己，就得带头遵守党纪国法，带头“干净”，才会有底气管别人。在坚持以廉、洁身上，一要树立正确的理想信念。树立正确的理想信念，自己才能正确对待困惑和诱惑，确保自己在当今经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化中，保持人生航向，守住廉政底线，坚守责任担当，实现人生理想。二要树立正确的价值观念。价值观是世界观的重要组成部分，是一个人对自我和社会利益的根本看法，是人生观的核心内容，决定着人的行为方向和力量。现实生活中，一些党员干部之所以触犯党纪国法，走上违纪违法道路，归根结底就是价值观出了问题。作为党员干部，一定要处理好公与私、权与利的关系，坚持用正确的价值观来约束自己，稳得住心神、把得住操守、守得住清廉，这样才能使自己真正成为一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离低级趣味的人和有益于人民的人。三要注意规范言论举止。“千里之堤，溃于蚁穴。”从违纪违法干部走上犯罪道路的轨迹看，往往都是从犯小事、失小节开始。身为纪检组长，更需要注意规范言行，绝不能想说什么就说什么，想干什么就干什么，口无遮拦，毫无顾忌。在规范言行上，自己会坚持以党纪国法为律条，经常对照审视、修正人生轨迹，防微杜渐、端正品行，筑牢廉政防线。

（三）坚持实干立身，做担当之人。习近平总书记强调：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是衡量一个党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。从践行“三严三实”的角度看，实干是履职尽责的基本要求。如何才能做到实干？一要有为民情怀。习近平总书记深刻指出，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，失去了人民群众拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。有首歌是这样唱的，“我是一个兵，来自老百姓。”每一名共产党员、每一名领导干部，无论出身怎么样，都有一个重要角色，第一身份是群众，都是来自于群众，千万不能忘了根，忘了自己是从哪里来的。因此，在内心深处必须打牢与群众的感情基础，想问题、办事情始终把群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为根本出发点和最高标准。要紧紧盯住那些群众关注的热点、难点、焦点问题，在自己的职能范围内，寻求反映群众关切、表达群众诉求、推动解决实际问题的载体和途径，真正在服务群众中有所作为。二要从严工作标准。标准，体现做人做事的态度。标准决定起点、决定动力、决定质量、决定结果，工作标准要求高的人，一般都是勤于实干、敢于担当的人，对自己的要求也很严。反之，就是安于现状、不求进取精神的人，对自己的要求也很松。作为党的纪律监督者，必须当好党的纪律的坚定拥护者和模范执行者。信任不能代替监督。要严于教育，经常对干部进行党性教育、纪律教育、作风教育，引导干部爱党忧党、遵章守纪、尽职尽责。要按照相互制约的原则，制定紧帖现实情况，可操作性强的制度规定，明确纪律要求，使各项工作有纪可依，使制度扎得更紧，使纪律有权威、受尊崇。只有这样才能更好地为党为民履好职、服好务。三要尽担当之责。在现实生活中，责任意识强、敢于担当的人，对事业、对社会、对家庭总会怀着积极的态度，并且总会想办法要把事情做好，做到最高境界。面对当前反腐败斗争依然严峻复杂的形势，巩固扩大全面从严治党形成的新常态，扎实推动党风廉政建设“两个责任”落实的新要求，对自己来讲都是新的考验，这就要求自己要愿意担当、敢于担当、善于担当、勤于担当。特别是要集中力量，重点查处十八大后不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能使用的领导干部。要加强对党的各项纪律执行情况的监督检查，坚决维护党的纪律的严肃性。对违反党的纪律行为，发现一起、查处一起、坚持抓早抓小，惩前毖后，治病救人。触犯了纪律就要及时处理，对苗头性、倾向性问题及时函询约谈，把问题消除在萌芽姿态，切实发挥纪律的下面引导和惩戒获救作用，真正使纪律成为带电的高压线。只有尽好担当之责，才能执好纪、问好责、把好关，做到守土有责，守土尽责。

发言完毕，请大家批评指正。